martes, 2 de marzo de 2010

La expansión de la educación primaria

El crecimiento industrial y poblacional del siglo XIX trajo la necesidad de formar mano de obra calificada que fuera capaz de manejar, arreglar y en su caso construir la maquinaria que hacía posible del desarrollo de las fabricas.
En los inicios del siglo XIX aun no había escuelas formadoras de profesores de la escuela elemental, de tal manera que estos se formaban en la práctica normalmente ayudando a un maestro.
El pensamiento pedagógico del siglo XIX se dividía en dos corrientes: una sustentada por Karl Marx que dio impulso al movimiento popular socialista; y otra representada por Augusto Conté que reflejaba la consolidación del pensamiento burgués conocida como positivismo.
El positivismo también llego a la educación mexicana a través de Gabino Barrera, quien formo parte del gabinete del presidente Benito Juárez.

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